آییننامه کلاسهای چندپایه
مقرره مصوب ۱۳۹۳/۰۲/۲۹ رئیس جمهور و رئیس شورای عالی آموزش و پرورش
آییننامه کلاسهای چندپایه
مصوب ۱۳۹۳,۰۲,۲۹
با اصلاحات و الحاقات بعدی
مقدمه بهاستناد راهکار ۳ـ۵ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و در راستای گسترش پوشش تحصیلی، بسط عدالت آموزشی و کیفیتبخشی به فرآیند تعلیم و تربیت دانشآموزان کلاسهای چندپایه، با تأکید بر مناطق روستایی، عشایری و کمترتوسعهیافته، وزارت آموزش و پرورش موظف است برای تشکیل و مدیریت این نوع کلاسها به شرح زیر اقدام نماید: ماده ۱ ـ کلاسهای چندپایه با حداکثر سه پایه یک دوره تحصیلی ابتدایی و با حضور حداکثر ۱۵ نفر دانشآموز تشکیل میشود. تبصره ـ در شرایط استثناء، تشکیل کلاسهای چندپایه با تعداد بیشتر و ترکیب دانشآموزان از هر دو دوره تحصیلی، به تشخیص رئیس آموزش و پرورش شهرستان /منطقه، در چارچوب مفاد این آییننامه بلامانع است. ماده ۲ ـ در صورتی که تشکیل کلاس چندپایه با بیش از سه پایه یا بیش از ۱۵ نفر دانشآموز اجتنابناپذیر باشد، به ازای هر پایه اضافه، زمان آموزش تا ۶ ساعت در هفته افزایش مییابد و به معلم مربوط برابر مقررات، حقالتدریس پرداخت میشود. ماده ۳ ـ به منظور راهنمایی، حسن نظارت و ارزیابی اثربخش از فعالیتهای کلاسهای چندپایه، با توجه به پراکندگی و تعداد کلاسها، به ازای حداقل ۱۰ و حداکثر ۴۰ کلاس چندپایه، یک معلم راهنمای آموزشی و تربیتی اختصاص مییابد. ماده ۴ ـ معلمان کلاسهای چندپایه و راهنمایان آموزشی و تربیتی، از حمایتهای مادی و معنوی برخوردار خواهند شد که میزان و چگونگی آن در شیوهنامه اجرایی مشخص میشود. ماده ۵ ـ سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برای پشتیبانی آموزشی و تربیتی از معلمان و دانشآموزان کلاسهای چندپایه، نسبت به تهیه و تدوین کتاب راهنمای معلم و بستههای آموزشی ویژه کلاسهای چندپایه، اقدام نماید، به گونهای که برنامهها، ضمن انعطافپذیری در روشها، با شرایط محیطی و زمان آموزش سازگاری داشته باشد. ماده ۶ ـ برای ارتقای صلاحیتها و مهارتهای حرفهای معلمان کلاسهای چندپایه و راهنمایان آموزشی و تربیتی، علاوه بر آموزشهای بدو و ضمن خدمت متداول، به میزان ۴۰ ساعت آموزش تخصصی، قبل از شروع سال تحصیلی، پیشبینی و اجراء میشود. ماده ۷ ـ دانشگاه فرهنگیان در برنامه آموزشی دوره کارشناسی و بالاتر مجموعه علوم تربیتی (گرایش مربوط)، برای توانمندسازی منابع انسانی در مدیریت و آموزش کلاسهای چندپایه، تدابیر لازم را اتخاذ نماید. ماده ۸ ـ به منظور برنامهریزی و نظارت بر حسن اجرای این مصوبه و اتخاذ تصمیم متناسب با شرایط متفاوت کلاسهای چندپایه، شورایی با مسئولیت معاون آموزش ابتدایی و عضویت نمایندگان معاونتهای توسعه مدیریت و پشتیبانی، پرورشی و فرهنگی، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش، تشکیل و اتخاذ تصمیم مینماید. ماده ۹ ـ وزارت آموزش و پرورش گزارش پژوهشی اجرای این مصوبه را هر دو سال یکبار، به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه دهد. ماده ۱۰ ـ شیوهنامه اجرایی این مصوبه ظرف مدت ۳ ماه، توسط وزارت آموزش و پرورش تهیه و با امضای وزیر ابلاغ میشود. موضوع: آییننامه تشکیل کلاسهای چندپایه در هشتصد و نود و پنجمین (۸۹۵) جلسه شورای عالی آموزش و پرورش، تاریخ ۲۹ /۲ /۱۳۹۳ به تصویب رسید. دبیر شورا ـ مهدی نوید
رئیس جلسه ـ علیاصغر فانی
آئیننامه تشکیل کلاسهای چندپایه مورد تأیید است.
رئیسجمهور و رئیسشورای عالی آموزش و پرورش ـ حسن روحانی
اگر تجربهای در تفسیر یا اجرای این قانون دارید، دیدگاه حرفهای خود را در گفتمان منتشر کنید.