لایحه قانونی راجع به تشکیل شورایعالی آموزش و پرورش

قانون مصوب ۱۳۵۸/۱۱/۲۷ شورای انقلاب جمهوری اسلامی ایران

لایحه قانونی راجع به تشکیل شورایعالی آموزش و پرورش

مصوب ۱۳۵۸,۱۱,۲۷

با اصلاحات و الحاقات بعدی

مقدمه ـ نظر به ضرورت انقلاب فرهنگی در راه استقرار نظام جمهوری اسلامی و نظر به رسالتی که آموزش و پرورش کشور در راه رشد و خودکفائی و بهسازی جامعه دارد و نظر به لزوم برقراری ضوابط تعلیماتی برای توسعه علوم و فنون و اصلاحات تربیتی برمبنای اعتقادات دینی و تأمین استقلال و آزادی و بنا به ضرورت مشارکت عمومی فرهنگیان، مربیان و صاحبنظران در امر تعلیم و تربیت کشور، شورایعالی آموزش و پرورش براساس این قانون تشکیل میگردد. ماده ۱ (اصلاحی ۲۹ˏ۰۷ˏ۱۳۸۱) - شورای عالی آموزش و پرورش، مرجع سیاستگذاری در حوزه وظایف‌ آموزش عمومی و متوسطه در چارچوب سیاست‌های کلی نظام و قوانین و مقررات‌ موضوعه است و سازمان اداری آن با بودجه و تشکیلات مستقل زیر نظر شورای عالی‌آموزش و پرورش فعالیت می‌کند. وظیفه دبیرخانه شورا، پشتیبانی علمی، پژوهشی و‌خدماتی متناسب با وظایف و مسؤولیت شورا، نظارت بر حسن اجرای مصوبات و توسعه‌ ارتباطات با مجریان و مردم می‌باشد که در آئین‌نامه داخلی شورا تنظیم و توسط هیئت ‌دولت به تصویب می‌رسد. ماده ۲ (اصلاحی ۲۹ˏ۰۷ˏ۱۳۸۱) - ریاست شورای عالی آموزش و پرورش با رئیس جمهور است و در غیاب ‌وی وزیر آموزش و پرورش ریاست جلسه را برعهده خواهد داشت. نایب رئیس شورا از‌بین اعضاء برای مدت دو سال تعیین می‌شود. تبصره (اصلاحی ۲۹ˏ۰۷ˏ۱۳۸۱) ـ برای انتخاب نایب رئیس شورایعالی آموزش و پرورش حداقل رأی دوسوم اعضای رسمی شوری ضروری است و هرگاه در نوبت اول و دوم رأی گیری این اکثریت حاصل نگردید در نوبت سوم رأی اکثریت نسبی اعضای رسمی ملاک عمل انتخاب خواهد بود. ماده ۳ (اصلاحی ۱۰ˏ۰۲ˏ۱۳۵۹) ـ سازمان اداری شورایعالی آموزش و پرورش دارای دبیرکلی خواهد بود که همردیف معاون وزیر بوده و به پیشنهاد وزیر آموزش و پرورش و موافقت نامه شورایعالی آموزش و پرورش منصوب میشود و سمت دبیری شوری را نیز خواهد داشت. سازمان و و ظایف آن در آئین نامه داخلی شوری منظور خواهد شد. ماده ۴ ـ هیچ یک از مقررات آموزشی و پرورشی کشور که با وظایف شورایعالی آموزش و پرورش مربوط است قبل از تصویب در شوری رسمیت نخواهد یافت. ماده ۵ (اصلاحی ۲۹ˏ۰۷ˏ۱۳۸۱) - مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش در حدود اختیارات قانونی شورا‌برای مؤسسات ذی‌ربط لازم‌الاجراء است.

‌این مصوبات پس از تأیید رئیس شورا توسط دبیرکل به مؤسسات مربوط ابلاغ‌ خواهد شد. ماده ۶ (اصلاحی ۲۵ˏ۰۹ˏ۱۳۶۵) ـ و ظایف و اختیارات شوری بشرح زیر است:

۱ ـ تعیین خط مشی آموزشی وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران با رعایت قوانین موضوع کشور.

۲ ـ بررسی و تصویب هدفها و نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش جهت ارائه به مجلس شورای اسلامی.

۳ ـ بررسی و تصویب برنامه های درسی و تربیتی کلیه مؤسسات آموزشی کشور که در حوزه وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.

۴ ـ بررسی طرحها و لوایح قانونی مربوط به آموزش و پرو رش قبل از طرح در مجلس شورایملی.

۵ ـ تأیید انطباق مطالب کتابهای درسی با برنامه های مصوب شوری.

۶ ـ بررسی و تصویب نامه اساسنامه هرنوع مؤسسه تعلیماتی جدید.

۷ ـ بررسی و تصویب مقررات اجرائی و انضباطی مدارس.

۸ ـ تصویب آئیننامه ها و مقررات امتحانات مدارس.

۹ ـ بررسی و تصویب ضوابط ارزشیابی نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش.

۱۰ ـ تصویب آئیننامه رسیدگی و ارزشیابی مدارک تحصیلی صادره از مدارس کشورهای خارجی تا پایان دوره متوسطه.

۱۱ ـ بررسی و تصویب مقررات و اصول لازم برای گزینش تخصصی و تربیت و استخدام معلمان به تناسب احتیاجات در مراحل تحصیلی‌با رعایت ضوابط عمومی گزینش در کل کشور.

۱۲ ـ بررسی و تصویب طرحهای توسعه در داخل رشته های مختلف تحصیلی براساس احتیاجات نیروی انسانی و با توجه به امکانات کشور.

۱۳ ـ تهیه و بررسی و تصویب طرحهای لازم برای بسیج و مشارکت مردم در امر آموزش و پرورش.

۱۵ ـ پیشنهاد اعطای نشان و مدال و تصویب آئیننامه مربوط.

۱۶ ـ تصویب آئیننامه داخلی شورایعالی و آئیننامه های مربوط به شوراهای منطقه ای آموزش و پرورش و شوراهای فرهنگی محلی و شوراهای مدارس.

رأی شماره ۱۸۲۱ هیأت عمومی دیوان عدالت اداری با موضوع ابطال بند ۳ شیوه نامه مصاحبه اختصاصی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی مصوب مرکز برنامه ریزی، منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی ۱۳۹۷ - ۱۳۹۶ و ضوابط مورد شکایت از دفترچه راهنمای ثبت نام و شرکت در آزمونهای سراسری سالهای ۱۳۹۶ و ۱۳۹۷ افزایش جلسات هفتگی درس قرآن در دوره ابتدایی تغییر نظام آموزشی دوره پیش دانشگاهی روزانه آیین نامه مجتمع های آموزشی و پرورشی نحوه پذیرش دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در مدارس نمونه دولتی دوره راهنمایی تحصیلی برای سال تحصیلی ۱۳۹۱ - ۱۳۹۰ ساختار آموزشی مرحله اول آموزش بزرگسالان (نهضت سوادآموزی) آیین نامه مجتمع آموزشی و پرورشی روستایی و عشایری تسری مفاد مصوبه جلسه ۸۱۰ شورای عالی تاریخ ۱۳۸۸/۱۲/۱۸ برای سال تحصیلی ۱۳۹۰ - ۱۳۸۹ و بعد از آن (برگزاری امتحان نهایی در دوره پیش دانشگاهی) اصلاح ترکیب اعضای کمیسیون ارزشیابی مدارک تحصیلی مدارس کشورهای خارجی مصوبه جلسه ۶۴۴ شورای عالی آموزش و پرورش تاریخ ۱۳۷۸/۱۰/۱۶ دستورالعمل ماده ۲۰ قانون تأسیس و اداره مدارس، مرکز آموزشی و مراکز پرورشی غیردولتی آیین نامه تشکیل کمیسیون ویژه رسیدگی به امور مدارس بین المللی جمهوری اسلامی ایران آیین نامه ساماندهی منابع آموزشی و تربیتی (مواد و رسانه ها) تمدید اجرای آزمایشی آیین نامه آموزش و پرورش تلفیقی - فراگیر کودکان و دانش آموزان با نیازهای ویژه تمدید اجرای آزمایشی آیین نامه های آموزشی دوره راهنمایی تحصیلی پیش حرفه ای و متوسطه حرفه ای خاص دانش آموزان با نیازهای ویژه کاهش ساعات برنامه هفتگی برخی از رشته های شاخه فنی و حرفه ای اجرای آزمایشی برنامه درسی استان شناسی

ماده ۷ (اصلاحی ۲۵ˏ۰۹ˏ۱۳۶۵) ـ اعضای شورایعالی آموزش و پرو رش باید دارای شرایط ذیل باشند:

۱ ـمسلمان و معتقد به ولایت فقیه بوده و التزام عملی به احکام اسلامی داشته باشد. (‌در مسائل خاص مربوط به اقلیتهای رسمی کشور از‌صاحبنظران آنان استفاده میشود.)

۲ ـ حداقل سی سال داشته باشند.

۳ ـ دارای مدارج عالی در یکی از رشته‌های معارف اسلامی یا عملی یا ادبی یا فنی باشند در این زمینه‌ها دارای تجربه و بصیرت بوده و با‌مسائل تعلیم و تربیت آشنا و دارای بینش سیاسی و اجتماعی لازم باشند.

۴ ـ دارای حسن شهرت و فضیلت اخلاقی باشند. ماده ۸ (اصلاحی ۲۵ˏ۰۹ˏ۱۳۶۵) ـ اعضاء شورایعالی آموزش و پرورش بر دو قسم اند:

الف ـ اعضای رسمی و پیوسته که برای مدت چهارسال تعیین و منصوب میشوند.

ب ـ اعضای وابسته که برای مدت ۲ سال از طرف شورا انتخاب میشوند، تجدید انتخاب آنها بلا مانع است.

ماده ۹ (اصلاحی ۰۸ˏ۰۴ˏ۱۳۹۰) - تعداد اعضای رسمی یا پیوسته (۲۲) نفر به شرح زیر خواهد بود:

۱ - رئیس جمهور.

۲ - وزیر آموزش و پرورش.

۳ - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و در غیاب وی معاون آموزشی به عنوان‌نماینده ثابت.

۴ - وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و در غیاب وی یکی از معاونین به عنوان نماینده ‌ثابت.

۵ - وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و در غیاب وی معاون آموزشی به‌عنوان نماینده ثابت.

۶ - وزیر جهاد کشاورزی و در غیاب وی یکی از معاونین به عنوان نماینده ثابت.

۷ - وزیر صنعت، معـدن و تجارت و در غیاب وی یکی از معاونین به عنوان نماینده ثابت.

۸ - معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان مدیریت و برنامه ‌ریزی کشور و در غیاب‌ وی یکی از معاونین به عنوان نماینده ثابت.

۹ - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش.

۱۰ - یک نفر مجتهد آشنا به مسائل تعلیم و تربیت به انتخاب شورای عالی حوزه‌ علمیه قم.

۱۱ - رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور.

۱۲ - سه نفر مطلع و صاحب نظر در هر یک از رشته‌های علوم پایه، فنی و مهندسی ‌و علوم انسانی به انتخاب شورای رؤسای فرهنگستانهای کشور (‌حداقل یک نفر از آنان از‌بین زنان انتخاب شود).

۱۳ - سه نفر از اعضاء هیئت علمی گروههای تخصصی دانشگاهها و پژوهشگاهها‌ در رشته‌های مدیریت آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و روانشناسی تربیتی به انتخاب ‌مشترک وزرای آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فناوری (‌حداقل یک نفر از میان زنان‌ انتخاب شود).

۱۴ - سه نفر صاحب نظر از نمایندگان معلمان یا مدیران مدارس از هر یک از‌دوره‌های تحصیلی به انتخاب شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش (‌حداقل یک نفر از‌میان زنان انتخاب شود).

۱۵ - رئیس پژوهشکده تعلیم و تربیت وزارت آموزش و پرورش.

۱۶ - یکی از مدیران کل آموزش و پرورش استانها به انتخاب مدیران کل استانها. تبصره ۱ (الحاقی ۲۹ˏ۰۷ˏ۱۳۸۱) - دو نفر از اعضاء کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به ‌انتخاب کمیسیون و تصویب مجلس به عنوان ناظر در جلسات شورای عالی آموزش و‌پرورش شرکت خواهند کرد. تبصره ۲ (الحاقی ۲۹ˏ۰۷ˏ۱۳۸۱) - افرادی که حسب رشته شغلی و برحسب سمت، عضو شورا هستند در‌زمان عضویت باید در رشته شغلی و سمت مورد نظر اشتغال داشته باشند. ماده ۱۰ (جایگزین ۱۳۶۵/۰۹/۲۵) - اعضای وابسته در موارد لزوم برای شرکت در جلسات شورا دعوت میشوند و حق شرکت در مذاکرات را بدون مشارکت در رأی‌گیری خواهند‌داشت. تبصره (الحاقی ۲۵ˏ۰۹ˏ۱۳۶۵) - اعضای وابسته که در دوره عضویت خود در شورا نظارت و خدمات ارزنده‌ای را عرضه کرده باشند، در تجدید انتخابات اعضای پیوسته حق‌تقدم خواهند داشت.

ماده ۱۱ (اصلاحی ۲۹ˏ۰۷ˏ۱۳۸۱) - اعضاء شورای‌عالی آموزش و پرورش با حکم رئیس جمهور منصوب‌می‌شوند. ماده ۱۲ ـ رئیس شوری موظف است بعد از پایان مدت عضویت هریک از اعضاء ترتیب انتخاب جانشین او را بدهد به نحوی که حداکثر یک ماه قبل از پایان دوره عضویت هر فرد، جانشین او تعیین شده باشد. ماده ۱۳ ـ در صورت استعفاء یا فوت هریک از اعضای شورایعالی آموزش و پرورش انتخاب جانشین بترتیب مقرر در این قانون بعمل خواهد آمد. ماده ۱۴ ـ شورایعالی آموزش و پرورش می تواند در حدود وظایف خود کمیسیونهائی تشکیل دهد و اعضای آنها را از بین استادان و متخصصان و دبیران و آموزگاران انتخاب نماید. حدود وظایف و نحوه و مدت کار و میزان حق الزحمه اعضای کمیسیونها برطبق آئیننامه ای که بتصویب شوری خواهد رسید تعیین میگردد.

رأی شماره ۱۲۶۹۴۸۴ هیأت تخصصی فرهنگی، آموزشی و پزشکی دیوان عدالت اداری با موضوع: عدم ابطال ماده ۳۵ و تبصره ۱ آن از آیین نامه اجرایی مدارس مصوب چهل و یکمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش تاریخ ۱۴۰۰/۵/۱

ماده ۱۵ (اصلاحی ۳۱ˏ۰۴ˏ۱۳۵۹) ـ هرگونه اصلاح یا تغییر در این لایحه قانونی با موافقت دو سوم اعضاء و تصویب نهائی مجلس شورای اسلامی امکان پذیر است. ماده ۱۶ (الحاقی ۲۵ˏ۰۹ˏ۱۳۶۵) - از تاریخ تصویب این قانون کلیه قوانین مغایر ملغی است. شورای انقلاب جمهوری اسلامی ایران

طرح سؤال رایگان

سؤال ملکی خود را مطرح کنید و پاسخ متخصصان را دریافت کنید.

دعوت به گفتمان

اگر تجربه‌ای در تفسیر یا اجرای این قانون دارید، دیدگاه حرفه‌ای خود را در گفتمان منتشر کنید.

برچسب‌ها